Archiwum kategorii: Bez kategorii
Dzień Otwarty
WALENTYNKI
14 lutego nasza szkoła obchodziła Dzień Zakochanych. Jak co roku, tak i w tym działała poczta walentynkowa. Kartek było bardzo dużo, dlatego też Samorząd Uczniowski miał sporo pracy w dostarczeniu ich do adresatów. W szkole panował miły nastrój, korytarze były pięknie udekorowane serduszkami, dużo osób założyło czerwony element ubioru, by podkreślić dzień Świętego Walentego. więcej
Zimowisko szkolne
Najnowszy numer „Jedyneczki”
W zimowe wieczory zachęcamy do lektury najnowszego numeru naszej szkolnej gazetki „Jedyneczka”
2024.01 Jedyneczka
Wizyta przygotowawcza w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”
W trosce o zapewnienie najwyższego poziomu realizowanego przez uczniów naszej szkoły projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” realizowanego ze środków programu FERS na zasadach Programu Erasmus+ sektor Edukacja szkolna, nr projektu: 2022-2-PL01-KA122-SCH-000096582, w dniach 24.01.- 26.01.2024 nauczyciele udali się na wizytę przygotowawczą do Granady. W czasie wizyty odwiedzono Centro Ave Maria San Cristobal, szkołę o długiej i bogatej tradycji. Poza długą historią, jest szkołą z prawdopodobnie najładniejszymi widokami w Granadzie, o czym będą mogli się przekonać już niedługo nasi uczniowie. Podczas spotkania z władzami szkoły hiszpańskiej został ustalony harmonogram pobytu i działań projektowych, jakie będą realizowane w trakcie mobilności zagranicznej uczestników. Sprawdzono warunki zakwaterowania i wyżywienia oraz uzgodniono zasady pobytu naszych uczniów w Granadzie. więcej
Wizyta przygotowawcza w ramach projektu Erasmus+
W dniach 24.01.-26.01. 2024 odbyła się wizyta przygotowawcza w Hiszpanii w ramach projektu ERASMUS+ „Hola España! Rozwijanie kompetencji uczniów Szkoły Podstawowej im. B. Prusa w Hrubieszowie”, nr projektu: 2023-1-PL01-KA122-SCH-000119355. Podczas wizyty nauczyciele odwiedzili Centro Ave Maria Vistillas, szkołę z ponad stuletnią historią, w której nasi uczniowie realizowali będą swój plan mobilności. Wizyta przygotowawcza służyła organizacji mobilności uczestników projektu Erasmus+ i ustaleniu szczegółowego programu wyjazdu do Granady. Nauczyciele mieli możliwość poznania warunków panujących w szkole, omówiono program mobilności oraz sprawy związane z zakwaterowaniem i logistyką pobytu uczestników projektu w Hiszpanii. Program realizowany przez uczniów obejmuje również część kulturową w związku z tym nauczyciele w czasie pobytu mieli możliwość zobaczenia najpiękniejszych miejsc Granady. więcej
Sposób na lekturę
Lektury szkolne – jak je oswoić? Co zrobić, aby ich omawianie było przyjemniejsze? Myślę, że sposobem na to mogą być prace projektowe, które są wspaniałą zabawą, ale jednocześnie doskonałym sprawdzeniem znajomości treści lektury. Takie prace projektowe wykonywali ostatnio moi uczniowie.
W klasie 7 a i 7b uczniowie mieli za zdanie wykonać lapbook do lektury Ch. Dickensa „Opowieść wigilijna”. Lapbook miał mieć stronę tytułową oraz zawierać informacje o autorze lektury, plan wydarzeń, prezentację głównego bohatera i wiele innych zagadnień.
Uczniowie klasy 6b po omówieniu lektury „Hobbit, czyli tam i z powrotem” J.R.R. Tolkiena mogli wybrać jedną z trzech prac projektowych: makieta domu Bilbo Bagginsa, plakat przedstawiający plan wyprawy albo projekt gry planszowej. więcej
LEKTURA W PUDEŁKU – plastyczne talenty klasy 4a
Uczniowie klasy 4a postanowili w sposób wizualny zaprezentować jedną z omawianych na języku polskim lektur. Wybór padł na „Mikołajka” Rene Goscinnego i Jeana-Jacques`a Sempego. Każdy uczeń miał za zadanie wybrać sobie jedno opowiadanie i przedstawić je w formie LEKTURY W PUDEŁKU. więcej