Zdolna Pierwszoklasistka!
Tamara Karpiuk, uczennica klasy 1a została laureatką Wojewódzkiego Konkursu Czytelniczego Czy znasz..? Wykazała się niesamowitą znajomością treści książek. Zdobyła 84pkt. na 85pkt. i zajęła 2 miejsce. Jest to najwyższy wynik w powiecie hrubieszowskim. Gratulujemy Tamarze i życzymy kolejnych sukcesów!! więcej…
Zmagania z ortografią
W naszej szkole dn. 14.04.2026r. odbył się Regionalny Konkurs Ortograficzny Mały Mistrz Ortografii dla uczniów klas trzecich – etap miejski.
Młodzi uczestnicy zmierzyli się z niełatwymi zasadami pisowni, wykazując się ogromną wiedzą, koncentracją i zaangażowaniem.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi i świetnych wyników,
a laureatom życzymy dalszych sukcesów! więcej…
Zakończenie udziału w projekcie Edukacja Młode Horyzonty
9 kwietnia 2026r. klasa 6a zakończyła udział w ogólnopolskim projekcie „Edukacja Młode Horyzonty” realizowanym w roku szkolnym 2025/2026.
Program skierowany był do uczniów i nauczycieli, którzy w ramach zajęć szkolnych uczestniczyli w seansach wartościowych filmów, a następnie brali udział w rozmowach
i refleksjach na ich temat. W trakcie realizacji projektu uczniowie wzięli udział w siedmiu wyjściach do kina.
Podczas projekcji młodzież miała okazję towarzyszyć bohaterom w ich przygodach
i trudnościach, co pozwoliło im lepiej zrozumieć znaczenie marzeń, wyznaczania celów oraz odpowiedzialności za własne decyzje. Udział w programie sprzyjał również rozwijaniu wrażliwości i empatii wobec innych ludzi, a także pomagał w nauce radzenia sobie z emocjami i podejmowania świadomych wyborów. więcej…
„Kropla wiedzy, czyli zmiana postaw społecznych poprzez niebiesko-zielone szkoły w Polsce Wschodniej”
Życzenia świąteczne
Nasze dziewczyny awansowały do Finału Wojewódzkiego w koszykówce
Relacja z zajęć z wychowawcą – klasa 8b
Relacja z lekcji w klasie 7a – „Sąd nad Balladyną: zbrodniarka czy kobieta ambitna?”
W klasie 7a odbyła się niezwykle ciekawa i angażująca lekcja języka polskiego w formie rozprawy sądowej nad Balladyną – główną bohaterką dramatu Juliusza Słowackiego. Zajęcia miały na celu rozstrzygnięcie, czy Balladyna była bezwzględną zbrodniarką, czy też kobietą ambitną, dążącą do osiągnięcia swoich celów.
Lekcja została przygotowana i przeprowadzona według zasad prawdziwego procesu sądowego. Wyznaczono role: sędziego, prokuratora, adwokata oraz oskarżonej – Balladyny. Wystąpili także świadkowie: Alina, Wdowa, Kirkor, Grabiec oraz Goplana. Pozostali uczniowie utworzyli ławę przysięgłych, której zadaniem było wysłuchanie wszystkich argumentów i wydanie ostatecznego werdyktu. więcej
