Archiwum autora: ML

Klasowe Mikołajki

W inny niż zwykle sposób klasa 7a obchodziła klasowe Mikołajki. Porzuciliśmy w tym roku tradycję losowania i kupowania sobie prezentów, a postawiliśmy na wspólną zabawę. Każdy w klasie na ten dzień przygotował świąteczny ubiór z mikołajkowym motywem, by wykonać kilka zabawnych fotografii. Posłużyły nam one do skomponowania kolażu i wydrukowania go w formie klasowego zdjęcia. Szybki wydruk w fotobudce i pamiątka z zabawnego dnia okazała się całkiem udana. Przyjemnie, zabawnie, ale najważniejsze, że razem. więcej

Mistrzostwa Polski Modeli Szybowców Halowych  klasy F1N

Sekcja modelarstwa lotniczego UKS „Jedynka” w Hrubieszowie potwierdziła formę zdobywając 2 medale na Mistrzostwach Polski Modeli Szybowców Halowych  klasy F1N, rozgrywanych w dniu 4 grudnia w Jedliczu k/Krosna.

Ponad sześćdziesięciu modelarzy z czołowych klubów z całego kraju, rywalizowało w sali Gminnego Ośrodka Sportu i Rekreacji w Jedliczu koło Krosna, w czterech kategoriach wiekowych (młodzicy, juniorzy młodsi, juniorzy i seniorzy) o Mistrzostwo Polski Modeli Szybowców Halowych klasy F1N. więcej

Mikołajki w naszej szkole

6 grudnia, jak każdego roku, odwiedza nas Mikołaj. To wspaniały dzień wspólnego obdarowywania się i radości. 

W klasie 1 a poza tradycyjnymi mikołajkami, uczniowie kodowali trasę Mikołaja. Bawili się przy tym wspaniale. Uczniowie serdeczne podziękowania składają pani Oli Kopczyńskiej, która przeprowadziła te zajęcia .  więcej

Szkoła Myślenia Pozytywnego- zadanie na miesiąc listopad 2021r.??

Wykonaliśmy kolejne zadanie certyfikacyjne, w ramach udziału naszej szkoły w ogólnopolskim programie „Szkoła Myślenia Pozytywnego”. Pomysł na takie twórcze i kreatywne zadanie otrzymaliśmy od organizatora- Instytutu Edukacji Pozytywnej.
W listopadzie 2021r. zorganizowaliśmy warsztaty pt. „Samorozwój przez sztukę”, które uświadomiły społeczności szkolnej jak duży wpływ ma kontakt człowieka ze sztuką na zdrowie psychiczne człowieka.
Uczniowie klasy I a, pod opieką pani Małgorzaty Serafin i z przy współpracy z rodzicami, wykonali zadanie, przeznaczone dla rodziców i dzieci. Podczas realizacji zadania wykorzystano linki do wirtualnego muzeum, ilustracje dzieł sztuki oraz materiały
z e-booka dla rodziców- Myślę Pozytywnie. Wychowawczyni zainspirowała uczniów i rodziców do zwiedzenia wirtualnego muzeum, wybrania obrazu, który się im podoba oraz stworzenia rodzinnego dzieła, zainspirowanego danym obrazem. Powstała piękna galeria prac, którą można podziwiać na dolnym korytarzu. Większość klas włączyła się w wykonanie zadania, polegającego na organizacji warsztatów dla uczniów, pt. „Samorozwój przez sztukę”
Uczniowie klas Ic (wych. pani Joanna Nazar), IIa (wych. pani Katarzyna Sztuk) oraz IIIa (wych. pani Renata Paczała) wykonali zadanie polegające na nauce wyrażania emocji poprzez taniec i ruch. Uczniowie naśladowali dźwięki natury, poruszali się w rytm muzyki jak drzewa na wietrze itp. Uczennice z klasy IIa, pod kierunkiem pani Kasi opracowały układ taneczny z wykorzystaniem ulubionego utworu. Dużym wyzwaniem dla małych uczniów było stworzenie przedstawienia kukiełkowego, które wymagało wyzwolenia głębokich pokładów emocji. Następnie dzieci wykonywały prace plastyczne z wykorzystaniem różnych technik plastycznych. Klasa IVb, pod opieką pani wych. Marty Lackowskiej przeczytała tekst z e-booka „Samorozwój poprzez sztukę” oraz wykonywała przypisane do poszczególnych fragmentów tekstu zadania. Trzy zadania wybrano do pracy indywidualnej tj. zaprojektuj ogród marzeń, zrób kolaż z kolorowych zdjęć lub namaluj obraz abstrakcyjny. Każdy uczeń wybrał jedno zadanie i wykonał przepiękne prace – prawdziwe dzieła sztuki.
Klasa Vb, pod opieką wych. pani Ewy Filipowicz-Sidorczuk wykonała instalację „Ja i moje emocje”, zaś klasa Vc, pod opieka pani wych. Anny Lewandowskiej, po obejrzeniu e-booka Myślę Pozytywnie, wykonała kolaż pt. „Mój wymarzony ogród” a także układała oryginalny obraz z wykorzystaniem butów. Uczniowie klasy VIIc, pod kierunkiem wych. Pani Moniki Anigacz wykonali instalację plastyczną, którą nazwali „Wulkan emocji”. Praca ta symbolizuje pozytywne i mniej przyjemne emocje, z jakimi w życiu codziennym radzi sobie nastolatek. Wykonanie instalacji plastycznej poprzedziły zajęcia z panią Anną Czernysz, bibliotekarką, która podczas zajęć wykorzystała metodę biblioterapii. Klasa VIIId wzięła udział w zajęciach wychowawczych, które przeprowadziła pani wych. Aneta Rycerz przy współpracy z pedagogiem panią Marta Kuczyńską. Podczas zajęć do wyrażenia emocji pomocne okazały się karty Dixit, które pomagają w rozwoju wyobraźni i kreatywności. Zajęcia z elementami bajkoterapii przeprowadziła w bibliotece szkolnej pani Sylwia Wojak, która zachęciła dzieci do zilustrowania wysłuchanych bajek oraz wykonanie termometra emocji, jakie pojawiły się w związku z wysłuchanymi tekstami. Podczas zajęć w „Klubie Ortograffiti” wszystkie grupy, pod kierunkiem pani Marty Kuczyńskiej wykonywały wspólną instalację na „Dzień Życzliwości”. Powstały kolorowe, wesołe foki, w których wykonanie zaangażowali się nawet ci uczniowie, którzy nie przepadają na co dzień za zajęciami plastycznymi. Podczas wykonywania pracy uczniowie słuchali muzyki relaksacyjnej a następnie uczyli się prawidłowego sposobu oddychania w celu eliminowania stresu.
Wszystkim uczestnikom zadanie listopadowe bardzo przypadło do gustu, w rezultacie wykonania tego zadania:
1.Uczniowie doszli do wniosku, że poprzez sztukę łatwo wyrazić emocje, o których trudno powiedzieć słowami.
2. Zespoły i klasy zintegrowały się podczas wspólnego wykonywania prac i instalacji.
3. Rodzice odnaleźli dobry sposób na wspólne spędzane czasu ze swoimi dziećmi, poprzez zwiedzanie wirtualnego muzeum oraz tworzenie swoich rodzinnych „dzieł sztuki”.
4. Muzykoterapia, biblioterapia oraz terapia ruchem to nowe sposoby naszych uczniów na poznawanie swoich emocji i wyrażanie ich poprzez kontakt z muzyką i literaturą.
5.Uczniowie i nauczyciele uznali, że prawdą jest, iż muzyka łagodzi obyczaje, a kolorowanie i malowanie ma kojący wpływ na psychikę.
Bardzo lubimy wykonywanie naszych zadań certyfikacyjnych, więc z niecierpliwością czekamy już na zadania grudniowe❄❄❄
Koordynator programu „Szkoła Myślenia Pozytywnego” Marta Kuczyńska

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ WOLONTARIUSZA

Co roku 5 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Wolontariusza. Jest to święto wszystkich ludzi dobrej woli, którzy bardzo chętnie poświęcają swój czas dla osób potrzebujących. Ustanowienie tego święta w 1986 roku przez ONZ było wyrazem oficjalnego docenienia pracy wolontariackiej.
Z okazji Waszego święta serdecznie dziękuję za Waszą bezinteresowną działalność oraz życzę dużo zdrowia, szczęścia i radości w życiu. Niech wolontariat będzie źródłem waszej wewnętrznej satysfakcji, a wdzięczność i uśmiech potrzebujących, niech motywuje Was do dalszego działania na polu wolontariackim. więcej

Przedstawienie mikołajkowe

3 grudnia 2021 roku dzieci z klasy 1b wzięły udział w przedstawieniu mikołajkowym pt. „List do świętego Mikołaja” przygotowanym przez panie Monikę Korneluk i Katarzynę Sztuk, opiekunki Małego Samorządu Uczniowskiego. W trakcie przedstawienia jesteśmy świadkami przemiany jaka dokonuje się w niegrzecznym chłopcu w wyniku spotkania z potrzebującymi postaciami z baśni. To oni nieświadomie uczą go, co jest ważne w życiu i wskazują drogę, którą powinien podążyć. więcej

Wycieczka do Nowej Dęby

Klasy 4b, 5c i 6a pod opieką pań: Anny Lewandowskiej, Sylwii Wojak, Marty Lackowskiej oraz pani Barbary Maciejczyk, 1 grudnia udały się w podróż, by podziwiać królestwo bombki choinkowej. W magicznej Fabryce i Muzeum Bombek Choinkowych w Nowej Dębie mieliśmy możliwość zobaczyć na własne oczy jak powstają szklane bombki. Podziwialiśmy setki dawnych i współczesnych ozdób choinkowych. więcej

Andrzejki w świetlicy szkolnej

30.11.2021 r. świetlica szkolna zamieniła się w magiczny salon, w którym zgodnie z tradycją odbyły się różne wróżby i zabawy.

Wychowankowie poznali historię andrzejkowych tradycji; następnie rozpoczęła się zabawa z wróżbami.

Każdy chciał poznać swoją przyszłość od naszych szkolnych wróżek. Uczniowie losowali magiczne liczby, przekłuwali szpilką serce z imionami przyszłej wybranki bądź wybranka; mieli również okazję sprawdzić jak potoczą się ich losy. Na koniec dzieci ustawiały buty w wyścigu po szybkie wejście w związek małżeński. więcej

Światowy Dzień Pluszowego Misia w klasach 1-3

25.11. 2021 roku MSU we współpracy ze świetlicą szkolną pod kierunkiem pań Joanny Sawickiej, Katarzyny Sztuk, Moniki Korneluk, przygotował przedstawienie kukiełkowe pod tytułem otworzyć „Prezent dla Kubusia Puchatka” na podstawie książki „Kubuś Puchatek” A. A.Milne. Wszystko odbyło się w ramach obchodów Światowego Dnia Pluszowego Misia. Inscenizacja zaangażowała dzieci z klasy 2 a. Aktorzy doskonale wywiązali się ze swoich ról, opowiedzieli o przygodzie Prosiaczka w humorystyczny, nietypowy sposób, ucząc dzieci cierpliwości, wytrwałości i koleżeństwa. W tym dniu w świetlicy szkolnej dzieci miały możliwość zrobienia sobie zdjęcia z podobizną bohaterów książki „Kubuś Puchatek”. więcej